Waarom willen we de zindelijkheidsleeftijd vervroegen?
Zindelijk worden is een grote stap in de ontwikkeling. Voor je kind, maar ook voor ouders. Veel kinderen geven uit zichzelf signalen dat ze er aan toe zijn om een leven te ontdekken zonder luier. Maar in het drukke bestaan van hedendaagse ouders worden die signalen soms over het hoofd gezien. Dat nemen we niemand kwalijk! Maar dit zorgt ervoor dat veel ouders niet meer zo goed weten wanneer en hoe te beginnen met zindelijkheidstraining. Vaak vallen we dan terug op de maatschappelijke norm; een kind moet zindelijk zijn als het naar school gaat.
De overgang naar de basisschool brengt veel veranderingen met zich mee. “Wanneer een kind nog niet zindelijk is richting het eind van de opvangtijd, brengt dit extra druk en stress met zich mee, omdat het dan moet gebeuren. Door mee te doen aan ‘De Plasklas’ kunnen we experimenteren met het vervroegen van zindelijkheidstraining. Zodat kinderen op een meer ontspannen tempo zindelijk kunnen worden en zo de overstap naar school fijner te maken”, aldus Georgette Boehmer, werkend op de afdeling Kwaliteit, Beleid en Pedagogiek bij BLOS kinderopvang.
Wist je dat de natuurlijke leeftijd om zindelijk te worden niet de basisschoolleeftijd is, maar al rond de 2 jaar?
'Papa en mama gaan naar de wc. Grote broer of zus draagt ook geen luier. Of andere grotere kindjes op het kinderdagverblijf. Dat wil ik ook!'
Positief zelfbeeld
Er zijn meer uiteenlopende redenen om zindelijkheidstraining te vervroegen. Denk bijvoorbeeld aan het stuk autonomie voor het kind. Wanneer een kind zindelijk wordt, leert het zelf controle te krijgen over zijn of haar behoeftes. En om minder afhankelijk te zijn van een volwassene. Het is een mooie stap richting zelfstandigheid. Dit heeft een positieve invloed op hoe een kind zich voelt over zichzelf.
Bovendien zijn wegwerpluiers belastend voor het milieu. Wanneer we kinderen helpen om eerder zindelijk te worden, dragen we indirect bij aan een duurzamere wereld. Financieel gezien kan het ouders aanzienlijke besparingen opleveren als een kind uit de luiers is, aangezien een kind tot wel 1800 luiers per jaar gebruikt (gemiddeld 5 per dag).
Georgette: “Uiteraard kijken we hierbij goed naar de behoefte van het kind en overhaasten we niets wat niet kan. Het moment dat een kind er aan toe is, is voor ieder kind anders.”
De Plasklas: méér dan een zindelijkheidstraining
De Plasklas is niet zomaar een zindelijkheidstraining; het is een, door pedagogen, doordachte en spelgerichte aanpak die kinderen motiveert en enthousiasmeert. We praten spelenderwijs met de kinderen over dit onderwerp en lezen samen op een interactieve manier het prentenboek, alvorens het echte potje erbij gepakt wordt. Men denkt vaak dat je het beste in de zomer kunt starten met het oefenen om zindelijk te worden, omdat je kind dan thuis bloot kan rondlopen. De Plasklas benadert dit anders; zonder luier rondlopen is pas de laatste stap. De methodiek van De Plasklas is om stap voor stap zindelijk te worden. Met ruimte voor nieuwsgierigheid en experimenteren. Het idee van De Plasklas is dat de kinderen thuis oefenen, en dat er op onze locaties herhaling is volgens dezelfde principes. Zodat we kinderen écht helpen om deze belangrijke ontwikkelingsfase succesvol en met vertrouwen door te maken.
De inhoud van De Plasklas:
- Het prentenboek "Hee! Ga je mee naar de WC?". Dit boek helpt ouders en kinderen op een leuke manier over zindelijkheid te praten.
- Een online training met een duidelijk stappenplan en uitlegvideo’s biedt ouders houvast en begeleiding.
- Invulposters voor thuis zodat de voortgang ook voor je kind zichtbaar is.
- Praktische tips om de training te ondersteunen.
- Een online vragenuur waarin ouders de mogelijkheid krijgen om vragen te stellen aan een pedagoog voor extra ondersteuning.
Uitrol van De Plasklas
De pilot is gestart in maart op vijf locaties in Doorn, Arnhem en Apeldoorn. Tussentijds evalueren we het effect en de ervaringen van zowel ouders, kinderen als onze collega’s. Momenteel zijn we bijna 4 maanden verder en de reacties van ouders zijn erg positief. Juist omdat de aanpak erg gedegen is en iedere fase er mag zijn. Veel ouders denken dat hun kind snel zindelijk moet zijn als ze starten met zindelijkheidstraining, maar door De Plasklas is dit op een positieve manier veranderd. We vieren kleine successen en scherpen de training waar nodig aan. Omdat we de ontwikkeling van het kind en ouderondersteuning belangrijk vinden. Ons doel is om De Plasklas breder uit te rollen. Zodat we samen positieve impact maken. We doen het niet alleen voor de wereld van morgen, maar ook voor het kind zelf.